高考听说考试题型解析

考察三个题型：模仿朗读、角色扮演（三问五答）、故事复述。

备考指引

PART ONE 选题：真题训练为主

PART TWO 各题型分析及建议

• 模仿朗读（准确性+完整性+流畅性）

文本长度 100-110 词左右，音频长度 60-70 秒之间。长难词 3 个以内。

注意词尾读音；长词读音（自然拼读法），忌乱读或含糊如额过去；注意停顿（节奏 / 意群）

• 角色扮演（注重语言准确性（语法结构&选词）+信息完整性）

录音文字 260-300 词之间。录像播放 1 遍 + 机答播放 2 遍。

1、三问：主要是一般疑问句和特殊疑问句。准备时间有限，看题目时先快速观察是否出现 “什么、怎样 / 如何 / 多长 / 多少 /。。。。。。” 这些表特殊疑问的字眼，以快速确定问句类型。

2018-2022 年 23 套题 / 69 个问题详析
考查 类型	数量	各类型占比（数量）
特殊疑问句	53（76.8%）	25/27 个 what	13/15 个 how	1 个 when，3 个 where，5 个 why；2 个 who；2 个 which
一般疑问句	16	助动词 do/does/did 提问 6/7 个	Be 提问 4/5 个	情态动词提问 3 个，can/could	Had you done 1 个 Have you don 1 个

注意：有时 what 疑问句与 how 疑问句可以替换，有时 what 疑问句与 which 疑问句可以替换，有时 be 提问与助动词提问可以替换，只要句子表达合理完整皆可得分。利用S12寒假C Part

 B资料。

• 五答：
• 答案来源注意 “2+3”定位原则。
• 常考点：时间地点数字；逻辑关系处；最高级序数词处；活动 / 讲座 / 论文课题 or 主题；复现信息；从句处
• 笔记要点：“动名形数”

• 速记
• 写法：首推简写（含缩写）& 简洁中文（长单词），特别熟悉的可以用数学符号 & 惯用符号也行。
• 内容：6W+N; 摘录法。
• 格式：分行分片段避免出现 “信息交叉” 且有利于推测五答的答案；关键词之间拉开间距便于补充信息。

4、易错点提醒：

• 三问：注意疑问词 / 提问词，时态语态主谓一致，词性，名词单复数
• 五答：注意人称；注意中心词，尤其当提问很长时，答案可能也比较长，需回答的中心词 / 要点可能有 2-3 个。

• 故事复述（内容完整性+语言得体性+情节流畅性+语音语调准确性）

文本 230-260 词，录音时间 2 分钟左右。基本没有超纲词。叙事 / 夹叙夹议为主。

1. 复述建议：梗概&关键词+笔记+自身积累（语法语言基础 & 对类似故事逻辑的已有认知，准备阶段多点思考）

忌被自己所写下的笔记 “困住”，要充分调动自己的语言能力去串词成句串句成文理通故事情节，注意衔接连贯以及故事的总体完整性（“有头有躯干有尾”）。

• 记笔记方法：速记法、主干法、关键词法、故事预测法（尤其基础弱的学生，如果录音部分能听懂和记到的信息有限，尽力根据已有信息串出合理的 “小故事”。争取多说一点，不留白。）
• 基础较薄弱学生：如果两遍听 + 记下来，发现很难 get 到整体故事，甚至后半段基本垮掉，可尝试 R1 纯听 + R2 听 & 记的方式，对比效果可以的话，可考虑此种做法。