句式1：（感到）…，某人… Feeling + 情绪，sb. … & (Being) + 情绪，sb. …

例1:他感到筋疲力尽，上床睡觉去了。
① Feeling exhausted he went to bed.
②Being exhausted, he went to bed.
③Exhaustedhe went to bed.

例2:他感到非常焦虑，踱来踱去。
①Feeling anxious, he paced up and down.
②Being anxious, he paced up and down.
③Anxious, he paced up and down.

句式2：某人如此…以至于（感觉好像…）Sb. was so + 情绪 + that he/she (felt as if…) & So + 情绪 +was sb. that he/she (felt as if…)

例:Sanji如此开心，以至于感觉自己好像身在天堂。
①Sanji was so happy that he felt as if he had been in heaven.
②So happy was Sanji that he felt as if he had been in heaven.

名词句式

句式1：情绪的起因-令某人…的是，….. To sb’s + 情绪，sb. …

例1:令她非常开心的是，她还看到了一些浆果丛。 To her great joy, she also saw some berry bushes.
例2:令他们宽慰的是，他们的儿子安然无恙地回来了。 To their relief, their son returned safe and sound.

句式2：情绪的后果-出于某种情绪，某人….. Out of + 情绪，sb. …

例1:出于害羞，他选择了沉默。 Out of shyness, he chose to be silent.
例2:出于好奇，他们穿过了通道。
Out of curiosity, they went through the tunnel.
例3: ______________________, 她跟在这个黑衣人后面，而后竟然发现黑衣人溜进了自己家里。
__________________________________________________________________
答案: 出于好奇; Out ofcuriosity, she followed the man in black only to find that he slid into her house.

补充：某人…地… / 某人因为…而… （谓语/非谓语/形容词 + with + 情绪）

例1:她高兴地跳了起来。
①She jumped with joy.
② With joy, she jumped.
③ She, with joy, jumped.
注:本例中withjoy为状语，作为修饰性成分，其位置相对比较自由。

例2:他失望地叹了口气。He sighed with disappointment.

例3:她的脸因兴奋而发光。 Her face lit up with excitement.

例4:他因为生气而说不出话来。 He was tongue-tied with anger.

例5:他害怕得不得动弹，一个字也说不出来。 Frozen/Numb with fear, he couldn’t utter a word.

例6:“也许，”她带着一丝渴望说，“你的女儿可以和我的孩子一起享受这个。”
“Maybe,” she said with a hint of wistfulness,“your daughter could enjoy it with my own young children.”

句式3：情绪的把持-某人深感…. Sb. was overwhelmed/overcome/seized/consumed with + 情绪.

例1:他激动得不知所措。
He was overwhelmed with excitement.

例2:我被一种强烈的恐怖感占据内心，手心出汗。
I was seized by a strong sense of horror my palms sweating

例3:当我抓住手中的标枪时，我的内心被一种奇怪的感觉占据了。
As I grasped the javelin in my handI was seized with a strange feeling.

句式4：情绪的溢出-某人充满了…. Sb. was filled/bursting with + 情绪. & Sb. couldn’t contain sb.’s + 情绪.

例1:看到这些，他怒不可遏。
Seeing this, he was filled/ bursting with anger.

例2:她抑制不住内心的喜悦。
She couldn’t contain her joy.

句式5：情绪的外露–某人的声音/眼神/表情/行为中带着明显的……
There was apparent + 情绪 + in sb.’s voice/eyes/expression/behavior…

从某人的声音/眼神/表情/行为判断，很明显某人陷入了……之中。
Judging from sb.’s voice/ eyes/expression/behavior, it was evident that sb. was trapped in +情绪.

例1:她眼神中有明显的恐惧。
There was apparent horror in her eyes.

例2:从Johnny的声音判断，很明显他陷人了悲伤之中。
Judging from Johnny’s voice, it was evident that he was trapped in sorrow.

句式6：情绪的变化
某人的情绪加深了。 Sb.’s+情绪+deepened.

某人的情绪1战胜了情绪2。Sb.’s+情绪1+overcame+情绪2.

某人的情绪1耗尽了，取而代之的是情绪 2。Sb.’s +情绪1+faded/ drained away and was replaced with+情绪2.

例 1:随着时间的推移，他的罪恶感加深了。
His guilt deepened as time went by.

例2:Tommy对成功的渴望战胜了恐惧。
Tommy’s longing for success overcame his fear.

例 3:他的兴奋耗尽了，取而代之的是绝望和忧虑
His excitement drained away, and was replaced with despair and worry.

句式7：情绪的升腾-某人感到一股强烈的··..··在内心升腾、奔涌。
Sb. felt a great sense of+ 情绪 + welling up in sb. s heart and surging through sb..

该句式中动 well表示涌起，surge 表动，在一起表某人感到一股强烈的情绪在心中升腾、奔涌。其中放入不同的情绪名词，可应用于不同的场景:

例1:Wendy 感到一股强烈的恐惧在她心中升腾、涌。
Wendy felt a great sense of horror welling up in her heart and surging through her.

例2:Jessica感到一股强烈的嫉妒在她心中升、奔涌。
Jessica felt a great sense of jealousy welling up in her heart and surging through her.

当然，情绪不可能是无中生有、独立存在的。类似于程序员输人一个程序，处理器才能进行运算，机器才能运转起来。需要有来自外界的刺激，才能产生心理活动和情绪变化，进而产生行为结果。

若给本句式中例1添加上外界刺激，可以写为：
例1-1：看到一把斧子破门而入，Wendy 感到一股强烈的恐惧在心中升腾、奔涌。
Seeing an ax piercing through the door, Wendy felt a great sense of horror welling up in herheart and surging through her.

若给本句式中例2添加上行为结果，可以写为：
例2-1：Jessica 感到一股强烈的嫉妒在心中升腾、奔涌，她把易拉罐扔向那个女人。
Feeling a great sense of jealousy welling up in her heart and surging through her, Jessica threw the can at the woman.

此外还可以把a great sense of换为 a mixture ofAand B来表达两种情绪的混杂：

某人感到一股混杂着….和…..的情绪在内心升腾、奔涌。
Sb.felt a mixture of+情绪 1+ and +情绪2+ welling up in sb.s heart and surgingthrough sb..

例3：当她看到远处的直升机，混杂着动和委的情绪在 Jane 内心升腾、奔涌。
Seeing the helicopter in the distance, Jane felt a mixture of excitement and grievance welling upin her heart and surging through her.

表层（“眉目传情”）表达-吸引眼球的表达

关于身体部位的表达，比如：
①palms get sweaty 手心出汗一紧张害怕
②tremble from head to toe 浑身颤抖一紧张、害怕
③scratch one’s head 挠头一困惑、尴尬
④one’s jaw dropped 下巴掉了一惊讶、错愕
⑤be on pins and needles 如坐针一焦虑、不安
⑥get a lump in the throat/ one’s throat tightened 喉咙哽咽一伤心、感动

在这些表达中，又以与“心”相关的表达最为灵活，比如:
①Those words chilled my heart. 那些话让我心寒。
②The scene warmed my heart. 这一让我心暖。
③The song softened my heart. 歌声柔软了我的心。
④What he said pierced my heart. 他说的话刺痛了我的心。

Mindmap解析

情绪描写-形容词&名词句式最先出现在Clarissa Study。

周边所见之事物，或甚至肉眼不可以见之物，也可用名词表达。名词是英语中的一类词汇，通常用来指称人、事物、想法和抽象概念。下面是一些有关英语名词的基本定义、分类和用法：

名词的定义：
名词是一种词汇，用来代表人、地点、物品、概念等。名词可以用单数形式表示一个事物，也可以用复数形式表示多个事物。

名词的分类：
普通名词：用于指代一般事物，如“book”、“car”、“dog”等。
特殊名词：用于指代特定事物，如人名、地名、组织名等。
抽象名词：用于指代无法看见或摸到的概念，如“love”、“happiness”等。
物质名词：用于指代物质，如“water”、“gold”等。
集合名词：用于指代集合，如“family”、“team”等。

名词的用法：
作为主语：名词可以作为一个句子的主语，如“The dog is barking.”
作为宾语：名词可以作为动词的宾语，如“She bought a new car.”
作为补语：名词可以作为补语，如“I am a teacher.”
作为定语：名词可以作为另一个名词的定语，如“book club”、“dog park”等。
作为所有格：名词可以加上“’s”来表示所有格，如“John’s car”、“the dog’s tail”等。
作为复数形式：名词可以用复数形式来表示多个事物，如“books”、“cars”、“dogs”等。

可数与不可数名词的分类

常见的可数名词和不可数名词分类以及举例如下：
可数名词（countable nouns）：这类名词是指能够用数字进行计数的名词。
单数形式（singular form）：一个物品或人。
例子：book（书）、car（汽车）、desk（桌子）、teacher（老师）、student（学生）等。
复数形式（plural form）：表示数量多于一个的物品或人。
例子：books（书籍）、cars（汽车）、desks（桌子）、teachers（老师）、students（学生）等。

不可数名词（uncountable nouns）：这类名词是指无法用数字进行计数的物质、抽象概念或集合类名词。
物质名词（mass nouns）：指不可数的物质或物质状态。
例子：water（水）、sand（沙子）、rice（米饭）、wood（木材）等。
抽象名词（abstract nouns）：指无法用五官感知的抽象概念或情感。
例子：love（爱）、happiness（幸福）、freedom（自由）、faith（信仰）等。
集合名词（collective nouns）：表示一组人、动物或物体的名词。
例子：team（团队）、family（家庭）、herd（兽群）、forest（森林）等。
抽象量名词（abstract quantity nouns）：表示一定量的物质或抽象概念的名词。
例子：water（一杯水）、rice（一碗米饭）、time（一小时）、money（一美元）等。
前缀为非（non-）或不（un-）的名词（non-count or uncountable nouns）：指不能被数数或分开的名词。
例子：information（信息）、music（音乐）、metal（金属）、health（健康）、power（权力）等。

名词复数变化规则

一般情况下，加-s 表示复数。
例如：book → books, table → tables, pen → pens。

以 s, x, z, ch, sh 结尾的名词，加-es 表示复数。
例如：bus → buses, box → boxes, buzz → buzzes, church → churches, dish → dishes。

以辅音字母加 y 结尾的名词，去掉 y，加-ies 表示复数。
例如：city → cities, party → parties, lady → ladies。

以元音字母加 y 结尾的名词，直接加-s 表示复数。
例如：toy → toys, boy → boys, key → keys。

以-f 或 -fe 结尾的名词，变-f 或 -fe 为 -ves 表示复数。
例如：leaf → leaves, knife → knives, wife → wives。

一些名词的复数没有规律可循，需要记忆。
例如：man → men, woman → women, child → children, tooth → teeth, foot → feet。

需要注意的是，还有一些名词是不可数的，例如：water, milk, love, advice, information 等。这些名词不具有复数形式，不可直接加-s 或 -es。

常见名词搭配

名词在句子中除了作为主语、宾语、表语、定语等基本用法外，还有一些固定的搭配和用法，以下是一些常见的例子：

名词+of：表示一种归属或一种特定关系。

例子：the city of New York（纽约市）、the taste of honey（蜂蜜的味道）、the father of modern science（现代科学之父）等。

名词+in：表示某个范围、区域或位置。

例子：people in the park（公园里的人）、change in the weather（天气变化）、buildings in the downtown area（市区内的建筑）等。

名词+on：表示某种表面、媒介或时间。

例子：the book on the desk（桌子上的书）、painting on the wall（墙上的画）、meeting on Monday（周一的会议）等。

名词+by：表示某种方式、手段或来源。

例子：travel by train（乘火车旅行）、learn by doing（通过实践学习）、paid by the hour（按小时计费）等。

名词+for：表示某种目的、用途或代表。

例子：a gift for my friend（送给我的朋友的礼物）、medicine for a headache（缓解头痛的药物）、vote for president（选举总统）等。

名词+with：表示某种伴随、关系或工具。

例子：a smile with happiness（带着幸福的微笑）、play with friends（和朋友一起玩）、cut with a knife（用刀切）等。

除了以上常见的搭配和用法，名词还可以用来构成复合词（compound nouns）、名词所有格（possessive nouns）、名词化的动词（nounification of verbs）等形式。需要注意的是，名词的搭配和用法也会受到语境的影响，需要根据实际情况进行理解和运用。

总之，名词是英语语言中非常基础的词汇类型之一，可以用来表示各种人、事物、概念等。理解名词的分类和用法，对于学习英语非常重要。

思维导图解析

习题-Exercise

1.The two__________ are from Beijing.
A. man doctors     B. mans doctors     C. men doctors     D. men doctor
2.How many __________ can you see in the picture?
A. man       B. child       C. people       D. woman
3.We have five __________.
A. apple tree      B. apples tree      C. apple tree      D. apple trees
4.There are some __________ on the hill.
A. sheeps       B. a sheep      C. sheep       D. sheepes
5.— What animals can you find on the farm?
— I can find some __________, many __________ and cows.
A. gooses; sheeps     B. geese; sheeps     C. goose; sheep     D. geese; sheep

6.I paid ￥10 for __________ this morning.
A. 4 bottle milk    B. 4 bottles of milk     C. 4 bottles of milks    D.4 milk
7.There are three __________ on the table.
A. glass of orange     B. glasses of orange   C. glasses of oranges    D. glass of oranges
8.There is a lot of __________ to do.
A. homeworks      B. houseworks     C. works       D. homework

Answers:

CCDCD BBD

名词noun-可数不可数，傻傻分不清楚？最先出现在Clarissa Study。